Día de la Hispanidad - Los abanicos hispánicos
Designação da atividade | Día de la Hispanidad - Los abanicos hispánicos |
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Escola | Escola Básica e Secundária José Falcão |
Tipologia | Exposição |
Data de início | 12-10-2021 |
Data de término | 15-10-2021 |
Departamentos | Atividade Transversal |
Grupos de Recrutamento/Disciplinas | 000 - Atividades de articulação (mais do que 1 grupo de recrutamento) |
Dinamizadores | Patrícia Lopes, Elisabete Ferreira, Sérgio Pais, Catarina Portugal |
Público-Alvo | 7º D / 8º D / 8º E / 10º ACT / 10º CLH / 10º D1 PROF. TD / 11º ACT / 11º BLH / 11º C2 PROF. TAS / 12º D3 PROF. TD |
Breve Descrição | Realização de uma exposição sobre o "Día de la Hispanidad" e de leques com motivos hispânicos elaborados pelos alunos de espanhol das turmas do 8º ano ( em parceria com a disciplina de Educação Visual). Visita à exposição por parte dos restantes alunos de espanhol. |
Articulação com o Projeto Educativo | Educação para a Cidadania e Sustentabilidade Sucesso e Bem Estar |
Objetivos | - Promover a divulgação de aspetos culturais e civilizacionais espanhóis. - Desenvolver a interculturalidade, o respeito pela diversidade e promover o gosto pela língua e cultura hispânicas. -Motivar os alunos para a aprendizagem da língua espanhola. -Refletir sobre manifestações culturais do património local e global (obras e artefactos de arte - pintura, escultura, desenho, assemblage, colagem, fotografia, instalação, land'art, banda desenhada, design, arquitetura, artesanato, multimédia e linguagens cinematográficas, -Enquadrar os objetos artísticos de diferentes culturas e períodos históricos, tendo como referência os saberes da História da arte (estilos, movimentos, intencionalidades e ruturas), -Transformar os conhecimentos adquiridos em novos modos de apreciação do mundo, -Selecionar, de forma autónoma, processos de trabalho e de registo de ideias que envolvam a pesquisa, investigação e experimentação. -Selecionar instrumentos de registo e materiais de suporte em função das características do desenho, -Utilizar corretamente diferentes materiais e técnicas de representação na criação de formas e na procura de soluções (lápis de cor, marcadores, lápis de cera, pastel de óleo e seco, colagem), -Representar objetos através da simplificação e estilização das formas. |